В РФ решили открывать “школы русского языка”, однако
учить в них будут отнюдь не русских. Россиянские власти решили обучать
русскому языку мигрантов-инородцев. Несколько школ уже готовятся открыть в
Москве. Заместитель руководителя Департамента образования столицы Горячев
заявил, что мигрантам, де, “трудно интегрироваться в московскую систему
жизни, поэтому наша задача - помочь им адаптироваться, в частности,
проблема требует разработки новой концепции этнокультурного образования”.
Замглавы департамента поведал, что помимо изучения
русского языка мигрантов будут адаптировать “социально”, дабы они поскорее
вписались в россиянские реалии. Учить собираются и детей, и взрослых -
одних днем, других вечером. Кроме того, как заявил глава системы
образования РФ Фурсенко, в ВУЗах увеличивают количество мест для мигрантов
из стран ближнего зарубежья. Массовый набор в институты неграмотных
обитателей кишлаков и аулов, по мнению Фурсенко, станет адекватным ответом
"глобальному инновационному процессу". Без притока инородцев, полагает
глобальный инноватор, проблему нехватки специалистов никак не решить и,
следовательно, "невозможно построить экономику". Логичный вопрос о том, в
специалистов какого именно профиля собирается переквалифицировать бывших
чабанов россиянский министр образования, остается без ответа.
Ну, а суть пресловутой “концепции этнокультурного
образования” РФ совершенно ясна. По всей стране в небольших городах и
поселках давно закрывают детские сады и школы для русских, потому как
содержать их убыточно, зато на школы для мигрантов, т.е. содержание
зданий, зарплаты педагогам и т.п., деньги находятся. В ВУЗах ограничивают
количество мест для жителей русской глубинки, поступить и учиться зачастую
можно лишь за взятку. Зато для мигранта – все дороги открыты. И
объясняется все это замечательно – нехваткой специалистов. В такой
ситуации как строить экономику? А то, что в РФ обитают миллионы русских,
желающих стать грамотными специалистами и готовых “строить экономику”, в
расчет, конечно же, не берется.
Россиянские власти посчитали число мигрантов,
зарегистрированных по месту пребывания в Москве, и пришли к выводу: пора
их учить. Их количество действительно потрясает - в 2005 году оно
составило 1 млн. 137 тыс. человек. Несовершеннолетних - более 25 тысяч.
Перепись показала, что в Москве проживают представители более чем 140
этносов, различающихся по национальным, языковым и конфессиональным
особенностям. За период между переписями населения (1989 г. и 2002 г.)
возросла численность: китайцев — в 35 раз, вьетнамцев — в 14, таджиков — в
12, чеченов — в 7, ингушей — в 6, молдаван — в 5, азербайджанцев — около
5, армян и грузин — в 2,8, арабов — в 2,7, корейцев — в 2,3 раза. При чем
речь идёт только о постоянном населении без учёта временных трудовых
мигрантов. То есть реально их в десятки, а может, и в сотни раз больше.
Понятно, что большинство из них либо не работает совсем, либо торгует на
рынках, либо промышляет каким-либо преступным бизнесом.
Русскому языку на примитивном уровне мигрантов,
несомненно, обучат. Это, несомненно, поможет им в их криминальной
деятельности. Ведь сколько ни обучай таджиков или чеченов, специалистов,
способных “строить экономику”, из них не получится, как не получилось во
Франции, США и других так называемых “цивилизованных” странах. Все это,
конечно же, прекрасно понимают в департаменте образования Москвы и в
министерстве образования РФ, однако школы - за счет русских - строят,
создавая все условия для жизни мигрантов в русской столице. Чиновники
прикрываются международной “Конвенцией о правах ребенка”, однако молчат о
том, что почти в каждом инородческом семействе пятеро и больше детей,
следовательно, школ предстоит построить очень много. А спустя каких-нибудь
десять-двадцать лет в Москве впору будет строить специальные школы для
остатков русского населения, вот только вряд ли китайцы или ингуши станут
этим заниматься